長期休み時スクール：サマクル etc 4/4

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2021年5月26日読了時間: 1分

サマクル2021のお申し込みを開始しました！

サマクル2021(FamiCle＋のサマースクール)のお申し込みを開始いたしました！ ◾️ サマクル2021 https://www.famicle.jp/sumcle2021 今年は、2021年7月21日(水)〜8月31日(火)の土曜、日曜、祝日、お盆休み(8月10日(火...

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2021年4月15日読了時間: 2分

ハルクル2021 英語劇「赤ずきん」をみんなで演じよう

4月1日(木)&2日(金)の2日間は、みんなで英語劇にチャレンジ！みんなで「赤ずきん」に挑戦しました:) 4月1日(木)、まずはみんなで台本の確認です！各登場人物のセリフと全体の流れをサポーターと一緒に確認していきます。...

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2021年4月14日読了時間: 2分

ハルクル2021 プログラミングでオリジナルゲームをつくろう！

3月30日(火)と31日(水)の2日間は、スクラッチもしくはスクラッチジュニアを使って、みんなでオリジナルゲームづくりを楽しみました！今回は魚釣りゲームとシューティングゲーム、2種類のゲームを各自作成しました:) 今回は作成ポイントの資料をこちらで用意し、わからない場合は...

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2021年4月13日読了時間: 2分

ハルクル2021 船について理解しよう！後編

昨日に引き続き、ハルクル2021の船コンテンツ後編について報告します！ 3月29日(月)は船の科学館で学んだことをベースにしつつ、今度は科学的&工学的な視点から船について学んでいきました！まずは船の構造について勉強した後、「なぜ船は浮くのか？」を子ども達に考えて貰うために...

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2021年4月12日読了時間: 2分

ハルクル2021 船について理解しよう！前編

3月の終わりから4月の初めにかけて、ハルクル2021を開催しました！本日から数回に分けてその報告をさせていただきます:) 3月26日(金)&29日(月)の2日間は、船をテーマにしたコンテンツを開催しました！ 26日(金)は、社会的な視点から船を捉え、私達の社会において船がど...

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2021年1月9日読了時間: 2分

フユクル2020 気象科学館に行って天気について学ぼう！後編

1月5日(火)はより天気についての理解を深めるべく、みんなで実験に取り組みました！本日はその報告をいたします:) まずみんなで前日に行った、気象科学館での見学について振り返りました。気象庁の役割についておさらいし、見学をして印象的だった点を子ども達に発表して貰いました。...

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2021年1月8日読了時間: 1分

フユクル2020 気象科学館に行って天気について学ぼう！前編

新年最初のFamiCle＋では、4日(月)&5日(火)の2日間にわたり、みんなで気象科学館に行って天気について学びました！ 4日(月)は気象科学館への遠足の日です！遠足をより意義のあるものにするために、まずは気象庁が何をしているところかをみんなで勉強しました。...

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2020年8月26日読了時間: 1分

サマクル2020　海の生物をテーマにアート作品を作ろう！

サマクル2日目は、アートコンテンツとして「海の生物」をテーマに作品づくりに取り組みました！前日にアクアパーク品川へみんなで遠足に行き、海の生物の観察と考察をしたことを踏まえて、観察力と理解力を深めました。完成した作品がこちらです！...

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2020年8月25日読了時間: 1分

サマクル2020　アクアパーク品川に遊びに行こう！

8月3日(月)～7日(金)＆17日(月)～21日(金)の期間で、ファミくるのサマースクール「サマクル2020」を開催しました！本日よりその報告を複数回にわたってさせていただきます。 8月3日(月)は、「海の生物」について興味・関心を深めるためにアクアパーク品川へ遠足に...

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2020年4月23日読了時間: 2分

ハルクル：文武両道を目指そう！サッカー×学習報告

4月2日(木)＆3日(金)は「文武両道を目指そう！サッカー×学習」というテーマでコンテンツを開催しました。学習（算数検定選手権／国語）はこれまでも、定期的にイベントを開催していましたが、運動についてはハルクルから本格的に開始！本日はその運動コンテンツにスポットをあてて、紹...

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2020年4月14日読了時間: 2分

ハルクル2020：植物について学び、春を探しに出かけよう！報告

4月1日(水)は「植物について学び、春を探しに出かけよう！」というテーマでコンテンツを開催しました。はじめに皆で植物について勉強しました！オリジナル教材を用いて、植物の構造とその機能、双子葉植物と単子葉植物などについて学んでいきます。...

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2020年4月9日読了時間: 2分

ハルクル2020：スクラッチジュニアでオリジナルゲームを作ろう！報告

3月30日(月)＆31日(火)はプログラミングでオリジナルゲームづくりにみんなで挑戦しました。今回も現役SEの小野里先生と一緒に、オリジナル教材を用いて2日間でシューティングゲームと迷路ゲームの2つを作りました！まずはプログラミング（アルゴリズム）を理解するために、みん...

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2020年4月1日読了時間: 2分

ハルクル2020：英語劇「大きなかぶ」をみんなで演じよう！報告

3月26日(木)＆27日(金)は英語劇「大きなかぶ」にみんなで挑戦しました！ 26日(木)はまず配役決めからスタートです。Grandpa、Grandma、Granddaughter…などそれぞれの役があり、今回は公平に希望者の中からじゃんけんで決めていきました！...

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2020年2月21日読了時間: 1分

ハルクル「植物について学び、春を探しに出かけよう！」顕微鏡紹介

4月1日(水)「植物について学び、春を探しに出かけよう！」にて使用する顕微鏡が届きました！昨日は子どもたちとこの顕微鏡を使って色々遊びました(笑) まず桃の花の観察です！指に花粉をつけて、どのように見えるか皆で観察しました:) キラキラ光って綺麗です！...

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2020年1月16日読了時間: 3分

フユクル：科学コンテンツ報告

2020年初のフユクルは、1月6日(月)「未来のロボットに会えるかも！？科学技術館に行って科学で遊ぼう！」、7日(火)「凧はなぜ飛ぶ？原理を理解して長く高く飛ぶ凧をつくろう！」を開催しました！本日はその2コンテンツについて報告します。...

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2020年1月10日読了時間: 2分

フユクル：英語コンテンツ報告

昨日に引き続き、12月27日(金)に開催したフユクルの英語コンテンツ「ネイティブに挨拶＆自己紹介をして、インタビューをしてみよう！」について報告します。 27日は2019年最後の英語コンテンツでした。そのため子どもたちと1つの目標を共有して、コンテンツを行いました！その目標...

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2020年1月9日読了時間: 2分

フユクル：プログラミングコンテンツ報告

みなさま、あけましておめでとうございます！本年もどうぞよろしくお願いいたします:) 2020年第１回目の活動日誌は、 12月25日(水)＆26日(木)に開催したフユクルのプログラミングコンテンツ「プログラミングの考え方を学んでスクラッチでオリジナルゲームを作ろう！」について...

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